Estudio: núcleo común detrás de la caída histórica en las puntuaciones de los estudiantes

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El plan de estudios Common Core State Standards fue creado y propiedad de dos organizaciones privadas sin fines de lucro, las cuales fueron fuertemente financiadas e influenciadas por Bill Gates de la famosa fama de las vacunas. CCSS ha fallado miserablemente y toda una generación ha quedado paralizada mentalmente. ⁃ TN Editor

 A medida que nos acercamos al 40 aniversario del establecimiento del Departamento de Educación de los Estados Unidos en mayo, las tendencias impactantes en el desempeño de los estudiantes deberían llevarnos a reconsiderar el papel federal en la educación y si la iniciativa para la formulación de políticas debe devolverse a las escuelas, comunidades y comunidades locales. estados.

Rompiendo con décadas de lenta mejora, los puntajes de lectura y matemática de EE. UU. En la Evaluación Nacional de Progreso Educativo (NAEP) y otras evaluaciones han experimentado una disminución histórica desde que la mayoría de los estados implementaron los estándares nacionales del currículo de inglés básico y matemático hace seis años, según un nuevo estudio publicado por Pioneer Institute.

Si bien se promovió Common Core para mejorar la competitividad internacional de los estudiantes estadounidenses en matemáticas, nuestra posición internacional se ha mantenido baja, mientras que las habilidades de los estudiantes estadounidenses promedio y de bajo rendimiento han disminuido tanto en matemáticas como en lectura.

A nivel nacional, los puntajes de matemáticas NAEP de cuarto y octavo grado aumentaron gradualmente en los años anteriores a la implementación de Common Core (2003-2013). Después de Common Core, los puntajes en ambos grados han caído, octavo grado casi al mismo ritmo que aumentaba anteriormente.

Las disminuciones son más agudas para los estudiantes de menor rendimiento, lo que aumenta la desigualdad. Puntuaciones para estudiantes en los 90th El percentil ha continuado principalmente con su tendencia de mejora gradual precomún común. Pero cuanto más atrás estaban los estudiantes, más importantes eran los descensos, y las mayores caídas se producían entre los 25th y 9th percentiles

"La disminución sostenida que estamos viendo ahora, especialmente entre nuestros estudiantes más vulnerables, simplemente no se puede permitir que continúe", dijo Theodor Rebarber, autor de "El Debacle Central Común."

Los estudiantes de EE. UU. Obtienen mejores resultados en lectura que en matemáticas en comparación con los competidores internacionales, pero las tendencias de lectura en EE. UU. Son similares a las observadas en matemáticas, con una mejora gradual pre-Common Core reemplazada por disminuciones después de la implementación de Common Core.

De 2003 a 2013, los puntajes de lectura nacionales de cuarto y octavo grado aumentaron en un promedio de aproximadamente medio punto cada año. Desde 2013, los puntajes de lectura de cuarto grado han disminuido en menos de medio punto cada año, mientras que los puntajes de octavo grado han disminuido casi un punto completo por año.

Rebarber también encuentra que Common Core es un producto de las pedagogías progresistas equivocadas y los prejuicios del establecimiento educativo que lo desarrolló. “Varios de nosotros, aliados con Pioneer Institute, hemos estado señalando, desde que se introdujo, los supuestos educativos profundamente defectuosos que impregnan el Common Core y las muchas formas en que está en desacuerdo con los estándares del plan de estudios en los países de alto rendimiento”. Desafortunadamente, los resultados decepcionantes de Common Core, particularmente para los estudiantes de bajo rendimiento, se predijeron en 2010.

"Casi una década después de que los estados adoptaron Common Core, la evidencia empírica deja en claro que estos estándares nacionales han arrojado resultados decepcionantes para los estudiantes", dijo el director ejecutivo de Pioneer Jim Stergios. "Los defensores de esta iniciativa política costosa y legalmente cuestionable tienen mucho de qué responder".

“Es hora de que la ley federal cambie para permitir que los estados y los distritos escolares locales prueben una gama más amplia de enfoques de reforma”, agregó Rebarber. "Con un enfoque más de abajo hacia arriba, más sistemas escolares tendrán la oportunidad de elegir planes de estudio consistentes con nuestros competidores internacionales y muchas décadas de investigación sobre la enseñanza eficaz en el aula".

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Sólo digo

¡Funcionó bien! ¡Ese era el propósito de Common Core para deseducar a los jóvenes! Lo que estas personas malas dicen para bien generalmente resulta en sus malas intenciones. Ahora, ¡miren quiénes serían los líderes si todos los ancianos muriéramos! ¡Esta joven generación se ha descarriado y culpo a los padres! Sí, si ellos mismos estuvieran alerta de lo que no son, esto no habría sucedido. Tenían sus niñeras gratuitas en el sistema escolar. Ahora 'están todos atrapados en casa juntos. ¡Mira lo populares que son los jóvenes turcos!

STEPHEN

Si bien está bien abordar estos temas con una perspectiva profesional, y estoy de acuerdo con todo el contenido, por supuesto, creo que ha llegado el momento de llamar a las cosas por su nombre, ya que neutralizan nuestros cerebros. La gente realmente debe dejar de escribir artículos como si todos estos ATAQUES a nuestro sistema educativo, política, instituciones financieras, organizaciones gubernamentales, privadas y públicas, fueran de alguna manera ORGÁNICOS y fueran el resultado de decisiones accidentales o equivocadas. ¡NO SON! Nuestras naciones, culturas, sociedades, y todas nuestras estructuras humanas naturales, claramente han sido objeto de... Leer más »

Brian

Lo siento, necesitas comparar estados que tienen versículos básicos comunes con aquellos que no. también necesita normalizar para el crecimiento de los niños cómo provienen de familias monoparentales de matrimonio. Ya estábamos en declive debido a que los niños no tenían dos padres. Todas las diferencias educativas relacionadas con la raza se pueden explicar por ese único hecho. Solo ha crecido en los últimos años (niños que son bastardos). Si todavía muestra una disminución después, me sorprendería. Lo más probable es que los cambios sean planos. Tampoco me gusta mucho Common Core.

Erik Nielsen

Hecho deliberadamente. Los jóvenes que aprenden matemáticas y gramática básicas pueden comprender fácilmente la mayoría de las campañas de HSH y las noticias falsas.
La IA y la tecnocracia digital solo necesitan pocos matemáticos con conocimientos fragmentados y especializados. Economía pura de los banqueros y oligarcas.