De médicos a universidades: ¡Invierta los mandatos de vacunación de sus estudiantes AHORA!

La Universidad de Loyola ordena las vacunas
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Muchas universidades y otras escuelas exigen que los estudiantes se vacunen contra COVID-19 antes de que se les permita regresar al campus. Esto no solo es una discriminación flagrante, sino que también obliga a los estudiantes a renunciar a sus derechos al consentimiento informado, que es rotundamente ilegal. ⁃ Editor TN

Estimados Decanos, Juntas Directivas y Fideicomisarios:

En nombre de la Asociación de Médicos y Cirujanos Estadounidenses, le escribo para pedirle que reconsidere su nueva política que exige la vacunación COVID-19 de los estudiantes antes de regresar al campus. Las instituciones de educación superior están divididas sobre este tema, aunque, a primera vista, la política puede parecer prudente, obliga a los estudiantes a asumir riesgos innecesarios y desconocidos y, en el fondo, es contraria al principio médico fundamental del consentimiento informado.

Hay varias razones para revertir su póliza. Les pido que consideren lo siguiente:

  1. Los adultos jóvenes son un grupo sano, inmunológicamente competente y vibrante que tiene un "riesgo extraordinariamente bajo de morbilidad y mortalidad por COVID-19".
  2. Sin embargo, los estudiantes universitarios y universitarios ya se encuentran bajo una presión de salud mental significativa debido a los temores, las circunstancias, los problemas de aprendizaje a distancia y la imposición de restricciones de políticas de salud del gobierno por el COVID-19.
  3. Aunque la FDA otorgó la Autorización de uso de emergencia (EUA) para tres vacunas COVID-19, no están aprobadas por la FDA para tratar, curar o prevenir ninguna enfermedad en este momento. Los ensayos clínicos continuarán durante al menos dos años antes de que la FDA pueda siquiera considerar la aprobación de estas vacunas como efectiva y segura.
  4. Las vacunas COVID-19 en el mercado de EE. UU., ARNm (Moderna y Pfizer) y ADN (Johnson & Johnson - Janssen), han causado efectos secundarios notables, patología e incluso la muerte (4.178 muertes por VAERS al 5 de mayo de 2021). Estas reacciones adversas resultan en ausencias de la escuela y el trabajo, visitas al hospital e incluso la muerte.
  5. Las mujeres en edad universitaria pueden tener un riesgo único de sufrir efectos adversos después de la administración de las vacunas COVID experimentales actualmente disponibles. Según los CDC, todos los casos de coágulos sanguíneos potencialmente mortales, después de recibir la vacuna J&J, reportados hasta ahora en los Estados Unidos, ocurrieron en mujeres más jóvenes. La gran mayoría de los casos de anafilaxia también se han presentado en mujeres. Además, "las mujeres informan tener ciclos menstruales irregulares después de recibir la vacuna contra el coronavirus", y se informaron 95 abortos espontáneos al Sistema de Notificación de Efectos Adversos de las Vacunas de EE. UU. (VAERS) luego de la vacunación COVID el 24 de abril de 2021.
  6. Los datos de investigaciones recientes demuestran que la proteína de pico, presente en el virus SARS-CoV-2 y el mecanismo de acción primario inducido de las vacunas COVID-19, son la causa principal de enfermedad, dolencia, hospitalización y muerte.
  7. Los estudiantes que han tenido casos autolimitados de COVID-19 ya poseen anticuerpos, células B activadas, células T activadas (detectables mediante pruebas de laboratorio). Esta inmunidad duradera a largo plazo no solo evitaría que contraigan COVID-19 recurrente, sino que también representaría una inmunidad colectiva para proteger a otros en la comunidad universitaria o universitaria.
  8. Los estudiantes convalecientes de COVID-19 pueden verse perjudicados por la política de la universidad que requiere vacunas COVID-19. Ya tienen una inmunidad extensa y probablemente se verían perjudicados por una confrontación forzada con la proteína de pico inducida por la vacuna COVID-19 que causa reacciones autoinmunes que conducen a la enfermedad y posible muerte.
  9. Los estudiantes y sus familias pueden creer justificadamente que estas políticas discriminan a las personas que no son candidatas para esta vacuna, que tienen afecciones preexistentes, enfermedad COVID-19 previa, citan objeciones religiosas o están ejerciendo de otra manera su libre albedrío y eligen no participar en esta opción. experimento de vacuna. Consulte el código de Nuremberg de la Segunda Guerra Mundial, que exige que las personas "puedan ejercer el libre poder de elección, sin la intervención de ningún elemento de la fuerza ..."
  10. Las políticas institucionales que permiten a los profesores elegir o rechazar la vacunación, pero que no permiten a los estudiantes las mismas opciones, plantean cuestiones constitucionales de igual protección.
  11. La ADA, la Ley de Estadounidenses con Discapacidades, requiere que se proporcionen "adaptaciones razonables" en función de la situación de salud única de cada individuo. Esto incluye el rechazo de una intervención de vacuna experimental que puede exacerbar problemas de salud conocidos y, por lo tanto, causar daño.
  12. Los colegios y universidades deben considerar si podrían ser responsables de los daños, los malos resultados de salud y la pérdida de vidas debido a las políticas obligatorias de vacunación COVID-19.
  13. Los “casos positivos”, según se definen únicamente mediante pruebas de laboratorio, pueden ser errores de prueba de falso positivo o una infección asintomática que no está clínicamente probada como propagación de la enfermedad.
  14. Se ha demostrado que el tratamiento temprano ambulatorio para pacientes ambulatorios para la infección por SARS-CoV-2 / COVID-19 es eficaz en adultos.
  15. El consentimiento informado es el estándar para todas las intervenciones médicas. La hoja informativa de la FDA para el proveedor de atención médica dice: "El beneficiario o su cuidador tienen la opción de aceptar o rechazar la vacuna (Pfizer-BioNTech)".

Por favor revierta su decisión de exigir vacunas experimentales COVID-19 antes de que más estudiantes sufran daños y haga que las vacunas sean legítimamente opcionales. Se debe permitir la entrada al campus a estudiantes vacunados y no vacunados. Gracias por tu tiempo y atención. Agradeceríamos tener noticias suyas lo antes posible y agradeceríamos que se siguiera hablando con usted y otros líderes de su institución.

Sinceramente,

Paul M. Kempen, MD, Ph.D. - Presidente de AAPS (2021)

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Sobre el autor

Patrick Wood
Patrick Wood es un experto líder y crítico en Desarrollo Sostenible, Economía Verde, Agenda 21, Agenda 2030 y Tecnocracia histórica. Es autor de Technocracy Rising: The Trojan Horse of Global Transformation (2015) y coautor de Trilaterals Over Washington, Volumes I and II (1978-1980) con el fallecido Antony C. Sutton.
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Tucker

¿Se han convertido los estadounidenses en unos débiles tan patéticos, cobardes y castrados que simplemente se darán la vuelta y permitirán que se les imponga este tipo de tiranía ilegal?

¿Dónde están las demandas colectivas contra todas las universidades que intentan coaccionar a sus estudiantes, que son sus clientes que pagan, para que permitan que esta peligrosa e insegura vacuna se introduzca en sus cuerpos?

mjc227

Sí, los estadounidenses se han convertido en los coños más grandes del mundo. Después de domesticar la frontera salvaje, de luchar en la Guerra Civil, de luchar en 2 guerras mundiales, de la gran depresión y hemos llegado a esto, muertos de miedo por un virus del resfriado. Esta no es la América en la que crecí. Ha habido demasiadas mentiras para contar siquiera con esta tontería de la gripe kung.

Neena Sproles

En 1976, me vi obligado a vacunarme contra la gripe. Estuve enferma durante aproximadamente 2 semanas y tuve que ponerme la vacuna o perder mi empleo. ¡Estos estudiantes universitarios deberían levantarse y negarse! Con todas las muertes después de las inyecciones, ¿dónde está la FDA?

Gregg

el gobierno los protegió de las demandas desde el principio para que la gente los aceptara