El alcance de la tecnocracia en la Administración Trump es profundo y amplio. La promesa de deshacerse de los Estándares Educativos Básicos Comunes y devolver el control a los estados se ha abandonado a favor de integrarse directamente en la agenda globalista de las Naciones Unidas, que es Desarrollo Sostenible, también conocido como Tecnocracia. ⁃ Editor TN
La secretaria de Educación de los Estados Unidos, Betsy DeVos, firmó una radical "declaración" global que exige, entre otros absurdos, lavar el cerebro a los niños para creer en la ideología del gobierno total respaldada por las Naciones Unidas conocida como "'desarrollo sostenible. " De hecho, el pseudo-tratado firmado por el jefe de educación de Trump sugiere que el propósito de la educación es adoctrinar a los niños con los “valores” correctos y enseñarles a ser drones trabajadores obedientes.
Bajo la visión antiestadounidense acordada la semana pasada en Argentina, los gobiernos pretendían comprometer a sus naciones con un lavado de cerebro globalizado bajo el disfraz de "educación". Para ser claros, este es un documento de política peligroso que, de implementarse, contribuirá a finalizar la destrucción de la educación tradicional en Estados Unidos y reemplazarla con un programa de adoctrinamiento total alineado con los sistemas de algunas de las autocracias más asesinas del mundo. Los estadounidenses deberían estar indignados.
La declaración, producida en el primer "Grupo de Trabajo de Educación" de la red de gobiernos y dictaduras del Grupo de 20 (G20), se tituló "'Crear consenso para un desarrollo justo y sostenible. ”No se dejó en claro cómo las naciones libres pueden construir un“ consenso ”sobre la“ educación ”con regímenes asesinos islamistas y comunistas que adoctrinan a todos los niños bajo su gobierno con ideologías malignas de opresión.
Toda la visión educativa firmada por los gobiernos y tiranos de 20 gira en torno a Agenda de las Naciones Unidas 2030 Objetivos de Desarrollo Sostenible. Este documento extremista, que exige la redistribución de la riqueza nacional e internacional, así como el lavado de cerebro de todos los niños, es básicamente una hoja de ruta hacia el totalitarismo global. Fue desarrollado literalmente por dictaduras de asesinatos en masa. Pero nunca ha sido ratificado por el Senado de los Estados Unidos, como lo exige la Constitución de los tratados.
El documento educativo de G20 es salvaje en términos de lo que promueve abiertamente. "La educación es la base del desarrollo personal, ya que proporciona a los niños, jóvenes y adultos los conocimientos, habilidades, valores y actitudes necesarias para alcanzar su máximo potencial", declararon los ministros de educación (énfasis agregado), incluidos algunos cuyos regímenes torturan y asesinan a los opositores del comunismo o ley de la sharia.
También exigieron más recolección de datos y minería. "Reconocemos el valor de las políticas basadas en la evidencia y la importancia de contar con sistemas y datos de evaluación del aprendizaje sólidos y completos para medir el progreso y los resultados del aprendizaje, para ayudar a garantizar una educación de calidad para todos en todas las etapas de la vida", dice el documento. Una de las muchas referencias a la "educación" proporcionada por el gobierno desde la cuna hasta la tumba informada por la aspiración perpetua y orwelliana de los datos de los estudiantes.
El acuerdo también exige una mayor globalización de la educación, un proceso que ha estado en marcha durante muchos años. Por ejemplo, pide “inversión internacional en educación”, un tema consistente con la globalización en curso de la educación bajo la agencia extremista de “educación” de la ONU conocida como UNESCO. “Reconocemos el papel de los mecanismos internacionales existentes y potenciales para financiar la educación”, continúa el documento.
También se comprometieron a impulsarlo más. "Nos comprometemos a fortalecer la cooperación internacional ... y desarrollar iniciativas conjuntas a nivel bilateral, regional y multilateral", dijeron los zares de la educación, en su mayoría no elegidos. De hecho, el documento continúa diciéndolo explícitamente: “Nos comprometemos a facilitar la internacionalización de la educación”. Eso significa una política educativa para los niños estadounidenses, decidida por gobiernos extranjeros y tiranos, así como por clubes dictatoriales como la ONU.
Los firmantes, incluido DeVos, acordaron "promover el desarrollo de planes de estudio ... que tengan un fuerte enfoque en ... valores y actitudes". También se comprometieron a “fomentar la inclusión de habilidades no cognitivas como las habilidades socioemocionales en todo el plan de estudios”, que es básicamente un psico-balbuceo educrata para ocultar un programa de condicionamiento psicológico que tiene como objetivo generar los valores y actitudes exigidos por el establecimiento. en todos los niños.
Por último, los jefes de educación se comprometieron a "brindar educación que apoye una mejor integración de valores comunes como ... el desarrollo sostenible". En cuanto al concepto nebuloso y totalitario se relaciona con la educación, la ONU ya ha dejado en claro que considera que la educación real y las personas educadas son una amenaza para sus grotescas nociones de "sostenibilidad".
"En general, las personas con mayor nivel de educación, que tienen ingresos más altos, consumen más recursos que las personas con poca educación, que tienden a tener ingresos más bajos", explica un "conjunto de herramientas" de la ONU para la educación global "sostenible", 'que todavía se publica en línea en el sitio web de la UNESCO. "En este caso, más educación aumenta la amenaza a la sostenibilidad".
La declaración también socava los verdaderos derechos humanos (libertad de expresión, libertad de prensa, derechos de armas y otros derechos otorgados por Dios) y promueve la noción inspirada en los comunistas de los privilegios otorgados por el gobierno como derechos. "Hacemos hincapié en que el acceso a una educación de calidad es un derecho humano", declararon los ministros de educación, como si los tiranos comunistas asesinos en masa tuvieran la misma visión de "educación de calidad" que los padres cristianos con mentalidad de libertad en Estados Unidos.
Diva núcleo común Lynne Taylor, una respetada investigadora en educación, estuvo entre las voces que hicieron sonar la alarma. “Las raíces globales de DeVos se están mostrando, como lo han sido desde que asumió el cargo. La pregunta es exactamente qué hará con todas las ideas, políticas y la Declaración condenatoria no solo para la educación, sino para nuestras mismas libertades ”, advirtió Taylor. "Puedo decirles que todos debemos prepararnos para el impacto".
Trump debería despedir a DeVos, y no solo por participar en este peligroso esfuerzo para globalizar aún más la educación y estandarizar el adoctrinamiento de niños en todo el mundo. Pero en lugar de reemplazarla, Trump debería trabajar con el Congreso para cerrar todo el departamento inconstitucional y sacar a los federales completamente de la educación. La alternativa es la continua subversión de la educación en Estados Unidos y, en última instancia, la muerte de la libertad.
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